28 сентября в лицее прошёл семинар-практикум «Школьный банк одарённых детей». Педагоги имели возможность обсудить перспективы олимпиадной подготовки, реальные учебные возможности учащихся и обменяться мнениями в рамках предложенной темы. В конце семинара были выработаны рекомендации по организации психолого-педагогического пространства для развития способностей учащихся и построения индивидуальной траектории развития.
